6 aprile 2018 1° incontro – 1° giornata
INTRODUZIONE: scopo del corso è di acquisire una metodica di analisi sia degli aspetti globali del Paziente che una diagnostica dei sistemi recettoriali (bocca, occhi, piedi, propriocezione, sistema cranio sacrale, visceralità, aspetti emozionali, fasce…)
Cenni storici fino allo sviluppo teorico del sistema tonico posturale come apparato da indagare.
Il Sistema Posturale Fine una cosmogonia da cui intraprendere l’analisi
I recettori tradizionali nella strategia del SPF
Gli altri sistemi coinvolti nella strategia del SPF (Movimento Respiratorio Primario, Fasce, Visceralità, Emozioni, Propriocezione…)
Inquadrare il Paziente: analisi dei sintomi e la Sindrome da Deficit Posturale
L’anamnesi mirata: Il Paziente che si può definire disfunzionale e/o “posturale”
Le basi teoriche del metodo perché utilizzare l’analisi del tono muscolare (le leggi del tono di Gagey e l’approccio di altri Autori)
La cartella clinica come filo conduttore della visita e linee generali della strategia
7 aprile 2018 1° incontro – 2° giornata
LA VISITA
I compensi posturali in fisiologia e in disfunzione (osservazione statica passiva)
I test neuroposturali di inquadramento generale:
- Romberg
- Romberg posturale
Unità funzionali di compenso e bascule
Test di status posturale (Rotazione – Estensione del capo/Posizione del cingolo scapolare/bacino/SIPS)
- Test di Bassani
- Bending anteriore
Test di Posturodinamica: teoria, significato strategico e sequenza pratica
Test Podopelvico e varianti
Altri test Neuroposturali e loro significato strategico
- Nahamani / Fukuda/ Test degli Indici
Prove pratiche con Docente e Tutor di quanto appreso (intervallate alle spiegazioni teoriche)
11 maggio 2018 2° incontro – 1° giornata
LA VISITA
Verticale di Barrè Osservazione statica passiva e varianti di interpretazione secondo vari AA.
- Le modalità strategiche nella Postura di spalle dettagliatamente per ogni quadro clinico (Ascendente, Discendente, Misto, Sindrome Disarmonica)
Sindrome Disarmonica: significato strategico e test correlati, aspetti emozionali aspetti viscerali
Lo Switch: significato strategico e test correlati
Prove pratiche con Docente e Tutor di quanto appreso, intervallate alle spiegazioni teoriche
- Le modalità strategiche nella Postura di profilo dettagliatamente per ogni quadro clinico
(aspetti interconnessi di ipertono ante/poste, deglutizioni atipiche, respirazione orale, piede a doppia componente, frenulo linguale corto, cicatrici)
Prove pratiche con Docente e Tutor di quanto appreso, intervallate alle spiegazioni teoriche
Riepilogo generale e chiarimenti della VISITA IN PIEDI e sequenza pratica con Docente e Tutor
12 maggio 2018 2° incontro – 2° giornata
LA VISITA
Riepilogo generale della visita in piedi
Manovre di Convergenza Podalica: teoria, significato strategico e sequenza pratica
Test dei rotatori: teoria, significato strategico e sequenza pratica
Prove pratiche con Docente e Tutor di quanto appreso (intervallate alle spiegazioni teoriche)
Varianti al test dei rotatori secondo Autet e altri AA.
Aspetti viscerali e cenni di utilizzo e tecnica mappe di Haed, Jarricot
Aspetti emozionali secondo Autet
Aspetti emozionali: diagnosi differenziale in base alla teoria degli stili di attaccamento: limiti e regole di applicazione
Lectio magistralis Dr.ssa M.Villa (Psicologa Psicoterapeuta):“Trauma, Stili di attaccamento, aspetti transgenerazionali”
Lectio magistralis Dott. Hamze Al Khansa (Psico Neruro Endocrino Immunologia): “Nutrizione in ottica PNEI ed infiammazione sistemica”
RIEPILOGO GENERALE DI TUTTA LA VISITA e prove pratiche-brainstorming con Docente, Psicoterapeuta, Medico PNEI e Tutor
29 giugno 2018 3° incontro 1° giornata
Riepilogo di tutta la sequenza della visita e chiarimenti
LA COSMOGONIA KINESIOLOGICA
Kinesiologia minima: cosa utilizzeremo a scopo integrativo alla visita sul tono posturale: possibilità e limiti
- Il test muscolare. Scegliere un muscolo indicatore
- Significato di utilizzo di alcuni muscoli per il test
- Il triangolo della salute
- Verifiche per la diagnosi di Switch
- Verifiche per la diagnosi sugli aspetti emozionali
- Verifiche per la diagnosi sugli aspetti alimentari
- Verifiche per la diagnosi sulle cicatrici disfunzionali
- Verifiche sulle manovre di induzione osteopatiche
- Verifica della priorità di una disfunzionale
- Introduzione alla metodica di Esposito sul Range Propriocettivo Tridimensionale Occlusale
Sono previste prove pratiche durante tutta la giornata con Docente e Tutor
30 giugno 2018 3° incontro – 2° giornata
APPARATO STOMATOGNATICO:
considerazioni anatomofunzionali, gli aspetti nei rapporti ossei, occlusali, intraorali, articolari, ed extrastomatognatici:
respirazione/ deglutizione/ masticazione/fonazione/il freno vagale e gli aspetti relazionali/lo schema del passo/gli oculomotori in rapporto a occlusione e deglutizione
Le leggi di Planas: la teoria sullo sviluppo dell’apparato stomatognatico e sue ripercussioni anatomiche, funzionali e cliniche
Il test di Meerseman e sua evoluzione alla luce di quanto esposto
Il morso di costruzione in RCF (Relazione Centrica Funzionale) (da G. Guaglio)
Il morso di costruzione in RCC (Relazione Centrica Cervicale) (da G. Guaglio)
Le teorie di GM Esposito: il Range Propriocettivo Tridimensionale Occlusale nel dettaglio per il morso di costruzione
Test di status e di verifica delle ripercussioni extrastomatognatiche
Sono previste prove pratiche durante tutta la giornata con Docente, Odontoiatra e Tutor
Introduzione alla filosofia terapeutica degli apparecchi funzionali: azione intraorale ed extrastomatognatica
Docente, Odontoiatra e Odontotecnico a disposizione
14 settembre 2018 4° incontro – 1° giornata
IL RECETTORE PODALICO:
- considerazioni anatomofunzionali, gli aspetti intra ed extrapodalici (piede primario, adattativo)
- Il piede a doppia componente e aspetti extrapoalici
L’approccio biomeccanico
L’approccio propriocettivo
Gli stimoli “bionergetici”
Il punto di vista podologico-posturale:
- appoggio bipodalico, monopodalico, retropiede
- Catene muscolari ed appoggio podalico
- Test di controllo della corretta impostazione podologica
- Utilizzo della carta podografica
- Comunicare col podologo
- Test di verifica dei plantari
- Test di verifica delle ripercussioni extrapodaliche
Sono previste prove pratiche durante tutta la giornata con Docente, Podologo e Tutor
15 settembre 2018 4° incontro – 2° giornata
IL RECETTORE OCULARE:
considerazioni anatomofunzionali, gli aspetti intra ed extraoculari (relazione con cervicali, bocca, piede)
Test strategici per una comunicazione integrata tra professionisti:
- Punto di prossima convergenza
- Cover test
- luci di Worth
- test stereopsi
- corda di Brock
Vista e precisione di movimento (test)
Vista e dislessia
Vista e performance
Training oculomotorio
Sono previste prove pratiche durante tutta la giornata Docente, Optometrista e Tutor
Giornata gratuita di upgrade dopo 4-6 mesi da stabilire tra i partecipanti
Riepilogo generale discussione prove pratiche
Possibilità di valutazione di casi clinici reali proposti dagli Allievi inquadrati secondo le modalità acquisite e previa valutazione della Direzione per verificarne il valore didattico generale (Paziente in aula o documentazione completa in Power Point).
Prove pratiche di lavoro in network multidisciplinare nella filosofia della visita con Docente e Tutor
La partecipazione al corso prevede il successivo inserimento nella lista professionale del sito http://www.unaretepercurare.net
Costo per persona € 2200 + IVA (€ 2684) per i 9 incontri
Massimo 16 partecipanti
Prenotazione € 500 + IVA (€ 610) con invio di qualifica professionale e campo di attività
Sede del corso Milano
PER INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI
Dott. Luca Sangiovanni 025398133 visitaposturale@libero.it
Acconto 600+IVA (€732)
Nota:
Il lavoro proposto seleziona Docenti e argomenti fuori dai circuiti tradizionali, per scelta eviteremo di entrare nella dinamica degli ECM. Il valore aggiunto e senza costi sarà l’inserimento degli Allievi in www.unaretepercurare.net. ; questo sito ha la finalità di riunire, rendere identificabili nella qualità e pubblicizzare figure professionali di varie culture legate alla salute che possano essere riferimento quando un Paziente cerca una risposta complessa.
In questo ambito da una parte l’utente potrà trovare lo specialista accreditato e dall’altra per noi ci sarà, oltre alla visibilità, la possibilità di pubblicare lavori o anche pubblicizzare iniziative personali sempre aderenti alla filosofia di base.
E’ chiaro che, per soddisfare esigenze diverse da quelle sopra descritte, potremmo comprare un provider e aggiungerlo nel costo del corso ma, se non su richiesta specifica tenderemmo ad evitarlo.